Danmarks første AI-kompetencemodel skal gøre AI tilgængelig for alle
Danmarks første AI-kompetencemodel giver både ledere og medarbejdere et konkret redskab til at forstå, bruge og udvikle AI-kompetencer – i tråd med EU’s AI Act. Modellen er udviklet af AI-kompetencepagten i samarbejde med CBS, IDA, HK, COWI, HBS Economics
Ifølge en ny undersøgelse foretaget af blandt andre Mandag Morgen, ønsker 57 % af danskerne at forbedre deres digitale færdigheder, og 78 % ser digitale kompetencer som en forudsætning for at være en del af arbejdsmarkedet. Men særligt når det kommer til AI kæmper mange stadig med manglende viden om og erfaring med teknologien.
Nu skal et nyt værktøj gøre det lettere for danskerne at komme i gang med opkvalificering i kunstig intelligens. AI-kompetencepagten i Digital Dogme lancerer Danmarks første AI-kompetencemodel med i alt ti AI-kompetencer. Modellen skal gøre det nemmere at planlægge og gennemføre opkvalificering i AI på tværs af brancher og fagområder. Det er den første helstøbte model, der giver arbejdspladser og medarbejdere mulighed for at tilrettelægge og udvikle AI-kompetencer ansvarligt og i tråd med lovgivningen.
”Modellen understøtter en praksisnær tilgang til læring, hvor kompetenceudvikling ikke kun sker gennem kurser, men også gennem daglig brug, kollegial sparring og erfaringsudveksling,” siger Jakob Ravn, Executive Director, Educational Development and Quality på CBS, som er en af partnerne bag modellen.
Et fælles sprog for AI-kompetencer AI-kompetencemodellen er svaret på det voksende behov for overblik og fælles begreber, når virksomheder og organisationer skal videre i arbejdet med at implementere AI. Den definerer ti centrale AI-kompetencer inden for fire områder: AI-forståelse, AI-brug, AI-udvikling og AI-forvaltning. Hver kompetence kan udvikles på tre niveauer – kender, forstår og behersker. Modellen kan anvendes til strategisk kompetenceplanlægning, undervisning, læringsforløb og udviklingssamtaler.
Ifølge AI Impact Barometeret udført af HBS Economics for Digital Dogme og HK, har 40 % af de danskere, der har gennemført opkvalificering i AI haft fokus på at lære nye AI-værktøjer at kende. Mens kun 7 % har udviklet kompetencer i at forankre AI-løsninger i organisationen og kun 16 % i at vurdere og håndtere risici ved AI. Netop de to sidste er eksempler på kompetencer, der mangler på danske arbejdspladser, og som flere virksomheder fremhæver som barrierer for udvikling.
”At kunne AI er mange ting. AI-kompetencemodellen er et helt unikt tiltag. Her får vi både et fælles sprog og en fælles retning for, hvordan Danmark udvikler de færdigheder, der skal drive den næste digitale bølge. Nu kan ledelsen og HR-afdelingen planlægge kompetenceudvikling, der reelt matcher organisationens behov – både i dag og i fremtiden,” siger Loa Brix, Programchef for AI-kompetencepagten.
Modellen understøtter desuden de nye krav i EU’s AI-forordning (AI Act), som pålægger organisationer at sikre AI-literacy blandt medarbejdere, der arbejder med eller påvirkes af AI. AI-kompetencemodellen giver et struktureret grundlag for at identificere, udvikle og dokumentere de kompetencer, der understøtter lovgivningen, god praksis, egen udvikling og arbejdspladsens behov
Fra task force til 65 partnere: Modellen skaleres bredt AI-kompetencemodellen er blevet til i samarbejde med fem partnere i AI-kompetencepagtens Metode task force: COWI, IDA, HK, CBS, Erhvervsakademi København og HBS Economics. I den kommende tid vil modellen blive udrullet til den brede partnerkreds i AI-kompetencepagten bestående af 65 af Danmarks mest toneangivende virksomheder og organisationer – en kreds der hele tiden udvikler sig og bliver større.
” Modellen giver mulighed for løbende at vurdere, hvordan vi som samfund udvikler vores AI-kompetencer. Det er afgørende i en global kontekst, hvor konkurrencekraften hele tiden er under forandring,” Stefan Brandt, digital direktør, COWI, som har bidraget til udvikling af modellen.
Download her